让教育回归本质，让成长回归常态
一、一纸禁令再落地：为何年年重申，年年重申？
“严禁以任何形式宣传炒作高考状元、高分考生和升学率。”这已是自 2018 年以来，教育部连续多年对“状元经济”亮红灯。年年重申，恰恰说明“状元”叙事根深蒂固：
• 某些地方依旧把“清北录取人数”写进政府工作报告；
• 部分学校门口依旧悬挂“热烈祝贺我校摘得××市理科状元”大红条幅；
• 短视频平台上依旧可见“状元笔记”“状元房”带货直播。
禁令背后，是对教育功利化愈演愈烈的集体焦虑。
二、状元叙事的三宗罪
1. 制造“一将功成万骨枯”的焦虑
当聚光灯只打在 0.01% 的“金字塔尖”，99.99% 的考生及其家长便被暗示“失败”。2023 年某媒体调查显示，73% 的高三学生因“状元报道”产生自我否定情绪。
2. 异化学校办学方向
“清北率”“一本率”成为某些校长头上的 KPI，导致抢生源、掐尖、超纲教学屡禁不止。
3. 助推教育资本化
培训机构、地产商、文具品牌争相把“状元”当流量密码。2022 年，某“状元同款”错题本在直播间 3 天卖出 120 万册，价格翻了三倍。
三、禁令升级：从“口头警告”到“问责到人”
与往年相比，2024 年的通知首次明确：
• 将违规宣传纳入省级政府履行教育职责评价；
• 对校长、班主任“直接责任人”给予通报、记过，直至撤职；
• 网络平台需在算法侧屏蔽“状元”“升学率”等关键词，否则由网信部门约谈。
一句话：动真格，不再是“说说而已”。
四、地方样本：当“状元榜”被摘下之后
• 浙江杭州：2023 年起，中考成绩只向考生本人推送，学校不再掌握排名；今年高考放榜后，媒体版面让位于“职业体验营”“劳动教育成果展”。
• 山东潍坊：教育局联合市场监管部门对 21 家校外培训机构突击检查，下架“状元笔记”广告 46 条，罚款 37 万元。
• 四川凉山：把“本科上线率”从县政府年度考核中删除，转而统计“中职生本地就业率”，2023 年该指标首次超过 70%。
五、学校之变：从“掐尖”到“托底”
成都七中万达学校今年没有挂出任何喜报，却在官微发布《写给每一位毕业生的信》：“我们同样为选择烹饪、汽修、护理的孩子骄傲。”校长刘强说：“当升学率不再是唯一尺子，老师才敢把目光投向最后一名学生。”
北京十一学校则把“状元墙”改造成“成长墙”，贴满学生在社团、志愿服务中的笑脸照片。一名高二学生留言：“原来不被定义的人生，也可以很酷。”
六、媒体之责：流量向善，才能长流
新华社客户端今年高考季推出《分数之外》系列报道，聚焦听障考生、厨师考生、保安考生；人民日报微博发起 #我的高考不为状元# 话题，48 小时阅读量 3.2 亿。事实证明：放弃“状元叙事”，流量并未下滑，反而因情感共鸣而传播更广。
七、家长之思：从“唯分数”到“唯成长”
上海家长吴女士坦言，过去三年把“清北家长群”置顶，今年第一次陪孩子去职业学校开放日，“看到孩子眼睛里的光，才明白适合的才是最好的”。
中国教育科学研究院调查显示：2023 年，已有 62% 的家长表示“能接受孩子读高职”，比 2019 年提高 21 个百分点。
八、未来展望：让教育评价“破五唯”真正落地
• 深化“分类考试、综合评价、多元录取”改革，让职教高考、艺体特长、综合素质档案真正“硬起来”；
• 推动高校招生“阳光工程”2.0，录取结果一键可查，杜绝“暗箱操作”；
• 建立省级统一教育宣传口径，重大教育政策由教育部门权威发布，减少媒体“标题党”空间。
九、结语：摘下“状元”标签，才能看见每一朵花
教育不是竞技体育，不应只有冠军领奖台；成长不是单行道，理应有千万条通往幸福的路径。当“状元”条幅被摘下，我们才能看清：
• 那个把机器人送进乡村小学的孩子，同样值得掌声；
• 那个选择护理专业、在病房里微笑的女孩，同样拥有高光时刻；
• 每一个平凡而独特的灵魂，都能在适合自己的土壤里生根发芽。
教育部的一纸禁令，是一次价值纠偏，更是一次社会提醒：教育的终极目的，不是制造分数神话，而是成就完整的人。当“状元”成为过去式，“成长”才会成为进行时。
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