近日,教育部发文公布了第三批国家级一流本科课程认定结果,华中师范大学共获认定课程22门,涵盖线上、线上线下混合、线下、社会实践、虚拟仿真5大类型,在全国高校、华中地区高校及师范类高校排名中均处于前列。至此,华师累计有69门课程获得教育部认证成为国家级一流本科课程,121门课程获得湖北省教育厅认证成为省级一流本科课程。层次分明、覆盖全面的优质课程资源不断为“面向未来的卓越教师”“拔尖创新人才”培养筑牢根基。

此次第三批国家级一流本科课程认定共涵盖5994门课程,其中,线上课程1000门,虚拟仿真实验教学课程500门,线下课程1841门,线上线下混合式课程2204门,社会实践课程449门,竞争激烈,而华师继续交出了亮眼答卷——19个学院(学部)参与申报,其中14个学院(学部)有所斩获,其中线上课程申报3门获批2门、线上线下混合课程申报11门获批4门、线下课程申报20门获批7门、社会实践课程申报5门获批5门、虚拟仿真实验教学课程申报4门获批4门,彰显了学校在多元课程类型建设上的均衡实力与突出优势。

亮眼成绩的取得,源于华师长期以来对“本科教育为本”教育理念的坚守。作为教育部直属的6所师范大学之一,学校系统构建了“师范为本、‘五育’融合”的高质量人才培养体系,打造了覆盖12个学科门类、65个本科招生专业的优质课程矩阵。
同时,学校系统推进本科教育教学综合改革,积极对接新工科、新医科、新农科、新文科2.0计划,优化专业结构,加强微专业建设,并通过实施“厚基计划”,入选国家基础学科拔尖学生培养基地3个,开设26个拔尖创新人才培养特色班型,81个交叉学科课程和项目,进一步扩充了教育资源库,为“金课”的涌现奠定基础。

优质教学资源日益雄厚,不断转化为人才培养的硕果。学校依托“金课”进行扎实的理论、实践培养,为学子创新能力打下坚实基础。在此推动下,学校学子在各类高水平学科竞赛中屡获佳绩。
在第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,华师学子斩获30项国家级奖项,再创历史新高;

在由教育部、国家语委主办的第七届中华经典诵写讲大赛中,华师学子获得一等奖5项,二等奖4项,三等奖3项,优秀奖9项,共计获奖21项,数量质量再创新高;
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未来,华中师范大学将以“金课”认定为契机,总结优势课程建设经验,补齐薄弱环节短板,加快新一轮智慧课程建设进度,持续推进课程内容更新、教学模式创新与实践教学强化,进一步提升本科教学质量,为培养高素质创新型人才奠定更为坚实的课程基础。
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