因某些客观原因,虹老师这学期所带的三个本科财务管理班高级财务会计课程的教学计划不断提前,课程安排也非常急促。但是还是坚持实行了教育制度改革。由传统闭卷考试或者开卷考查的期末考核优化调整为更能培养学生们综合能力;问题研究能力;课堂知识转化能力的期末结课论文的考核方式。希望能取得良好的效果。考核需提交材料和相关要求总结如下。
《高级财务会计》考查任务书
一、考查目的:
通过对该课程的考查,使学生可以结合课程大纲包括的会计准则专业知识,提高自身专业素养;培养初步的财务会计实践问题研究分析能力;具有较强的运用基本会计理论发现问题、综合分析和解决财务问题的应用能力;具备从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力;提高自身全面的学*和创新能力,成为具备人文精神和科学素养的应用型专门人才。
二、考查内容(论文题目):
1.高级财务会计研究内容探讨
2.租赁会计问题分析
3.非货币性资产交换会计问题分析
4.债务重组会计问题分析
5.所得税会计问题分析
6.借款费用会计问题分析
7.外币业务会计问题分析
8.或有事项会计问题分析
9.会计政策及其变更问题分析
10.企业合并会计问题分析
11.合并财务报表编制问题分析
12.高级财务会计课程总结报告
三、完成要求:
1.学生需在给定的11个论文题目中进行选择或者完成《高级财务会计》课程总结报告;
2.论文的正文不少于5000字。要求语言通顺、文字简练、叙述层次分明言简意赅、言之有理有据,论文规范请查看附件内容;
3.论文的封皮格式按照附件的论文封皮格式要求;
4.论文需附查重报告,查重率不超过30%;
5.论文提交时间:第15周。
四、评价标准:
1.能够结合现实实际,运用所学课程的理论和基本方法,分析问题,具有一定独特见解,论据充分,论证比较严密。(40分)
2.论文结构合理,层次分明,逻辑性强,语句通顺,语言准确,达到论文要求的字数,符合论文要求的书写格式。(30分)
3.积极、主动查阅有关资料,认真进行撰写,并能够按规定的时间完成论文撰写工作。(15分)
4文章具有一定的创新性,能够提出新观点。(15分)
注:本课程的考试包括平时成绩和期末课程论文考核两部分。
1.平时考核占30%:包括作业完成及时率、准确率;参与课程讨论的表现,对所提出问题回答正确情况,发表自己的见解积极性;出勤次数与迟到早退情况;
2.期末课程论文考核:100分值,占总成绩的70%;
3.成绩分布为:优秀:100~90分,良好:89~80分,中等:79~70分,及格:69~60分,不及格:60分以下。
考核教师:程老师、虹老师、徐老师、张老师、赵老师(此处姓名略~)
2022年11月17日
附件1:
考查任务封皮
《高级财务会计》
课程考查报告
(2022—2023学年第1学期)
题目:
学生姓名:
专业班级:批注:专业班级格式一定要规范
学生学号:
任课教师:批注:填写的内容一定要居中
成绩:
评语:批注[L3]:要求红笔手写批改
教师签名:
日期:年月日批注[L4]:姓名日期手签
附件2:
论文格式要求
一、标题
用小二号黑体(如有副标题,用三号楷体)。标题可分一行或多行居中排布,回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。
二、正文
用四号仿宋字(表格材料的字体、字号酌情处理,建议用五号宋体字,表格尽量竖排,做到整齐美观,表中的双名中间空一格,如张三,写为“张三”)。表名在表格上方,居中。如有图片,图名应在图片下方,居中)。行间距为1.5倍。
结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”,第五层为“①”。第一层字体要加黑。结构层次超过五层的可自行根据情况设置,原则上不要超过五层。
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